2015年12月12日，南岸法院法官周俐莎办公室。
“亲爱的周妈妈，感谢你当年对我的帮助，我会牢记你对我的教导和鼓励，展现一个全新的我!”读着张某的来信，周俐莎眼里泛起欣慰的泪花。
而之前，张某因盗窃被法院判处有期徒刑1年，缓刑2年。宣告缓刑后，小张回到了原学校继续读书学习，以优异的成绩为高中学业画上了句号，但面对自己还有缓刑考验期，担心大学会因为他的犯罪记录取消录取资格，他悄悄把自己心中的苦恼告诉了周俐莎。
在高考录取前，周俐莎主动与学校联系，提出不要将小张犯罪的材料交给大学，转由南岸区法院少年法庭保存的建议。经过多次与学校衔接，最终学校采纳了周俐莎的建议。
据了解，南岸法院自1990年成立专门的刑事少年合议庭后，指定周俐莎从事刑事少年审判工作，她一干就是10多年。10多年来，周俐莎以其独特的审判风格及女性特有的细腻、温柔矫治了许许多多因缺少爱而畸形的心灵,呼唤了无数少年犯良知的回归，并以不懈的努力，探索出了一套适合未成年人犯罪“教育、挽救、感化”的刑事审判方式、方法。
心理辅导化解少年心结
在周俐莎看来，每一个失足少年都是“折翼天使”，只要用心呼唤，没有回不了头的。
赵某曾是周围邻居们都喜欢的好孩子。可由于在青春发育期间，逆反心理较为突出，加之父母监管不严，经常上网不学习，长期观看不健康的电影、录像和书籍，不知不觉走上了歪路。之后他因强制猥亵罪、强奸罪、盗窃罪接受刑事审判。
细心的周俐莎发现，赵某在庭审中言语消极，举首投足不自信，对自己的前途表现出明显的绝望。
“这怎么行?孩子以后的路还很长，如果就这样一蹶不振，以后还怎么健康成长呢?”想到这儿，周俐莎联系心理咨询专家对赵某进行单独心理辅导。
一开始，赵某不停抽泣，悲叹自己前途一片暗淡、无路可走，心理咨询专家就用温和的话语开导他，逐渐打消他的绝望感。接着询问他的家庭情况，终于打开了赵某的话匣子，两人的话题又接着转到如何克服青春期间的躁动。
周俐莎也很真切地说道：“每个人都会经历青春期，都会不同程度地有性的需求，这是人的本能。但需求和实现需求不能等同，必须有度的约束，人之所以区别于其他动物，就是因为他有理性的一面。相信你通过此次教训，能深刻领悟这个道理。”长达两个小时的心理辅导结束后，赵某的面颊终于浮现出久违的笑容。
“刚被羁押的时候，我以为自己这一辈子就毁了，但通过你和心理老师的帮助，知道自己还有希望，不能再让家人为我伤心流泪了，假如有继续学习的机会，我会继续完成学业，通过自己辛勤的汗水来构筑我的未来。”几天以后，赵某怀着激动的心情寄来了这封信。看着这些激昂向上的文字，周俐莎悬着的心终于踏实了。
跟踪帮教促新生
“不知道有没有资格叫你一声妈妈，作为一个重生的人，是你给了我这次重生的机会，从我拿到判决书到即将走出监狱的这长达4年的时间里，我真正经历了一次人生的洗礼，不管将来遇到什么困难，我都不会放弃……”
读着小文的来信，周俐莎眼睛湿润了，她仍然清楚地记得几年前小文在法庭审理时的景象，那时他眼神里充满着悲观和愤怒，甚至威胁检察官：“你等着，我总有出来的那一天!”
怎么样才能让小文认识到错误，树立重新做人的信心呢?周俐莎选择了写信与回访双管齐下的办法。通过写信交流，周俐莎把一直想说的但由于小文情绪抵触而没能说出去的话，情理交融地传递给了小文。与此同时，周俐莎还时常赴监所探望小文，给他带去生活用品和学习用具，更少不了耐心的劝导和叮咛。
刚开始的时候，小文对周俐莎心存戒备，不愿意与她交流，但随着时间推移，周俐莎无微不至的关心和不厌其烦的教导，不断滋润着小文那颗焦躁的心，让他慢慢体会到了周俐莎的苦口婆心，渐渐把她当成了自己的朋友。
长期的工作实践中，周俐莎意识到有的失足少年因一时冲动犯下错误，他不仅要承担法律后果，还要面对社会的冷漠和人们的白眼，身上仿佛永远贴上了“坏孩子”的标签。盗窃、打架、抢劫无所不做的少年犯，被送到南岸区法院后，多数都要接受周俐莎法官的审判。在工作中，周俐莎认真对待每一个案件和每一个失足少年，10多年来，她利用工作之余给这些“特殊孩子”的书信就近800封;自己掏钱为少年犯买学习用具、生活用品、生日卡、奖励品等不计其数。
就是这些热情洋溢、真诚朴实的信，母亲般点点滴滴的爱，激励了无数个在十字路口徘徊的迷途少年的心，许多孩子都亲切地称她为“周阿姨”、“周妈妈”。
送法进校传真情
2012年，由南岸区政法委、区法院、区关心下一代工作委员会共同举办的社区青少年“模拟法庭”比赛首场观摩表演在区法院一法庭举行。作为本次表演赛的策划、编导、排练指导人之一，周俐莎对首场“模拟法庭”的架构、两个表演队的特殊组合情况及各队的表演效果等进行了精彩的点评。其点评既客观分析了孩子们进入角色的难度和表演的成功所在，又反映了目前未成年人的犯罪动向，通过青少年“模拟法庭”的推行，帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观和法制观念。
面对未成年人犯罪呈上升趋势，在校学生参与犯罪有增无减的状况，周俐莎利用兼任中、小学校法制副校长、法律辅导员及关工委法制报告团成员等职，与校方一道，通过开设法制课堂、举办模拟法庭、组织旁听庭审等方式，开展法制教育。多年来，先后为辖区内的市十一中学、龙门浩职业高中、珊瑚小学等30余所中、小学校及社区、监所等讲授法制课近80余场，接受法制教育的师生及家长约90万余人次。
2015年4月23日，“周俐莎法制教育工作室”正式启动，周俐莎正式接手工作室主持人工作。在没有较为成熟的可借鉴的经验的情况下，周俐莎带领工作室9名成员(区法院法官3人、区教委干部及学校德育骨干教师6人)，将法官的审判台与学校讲台有机结合，在为期半年时间内，面向南岸区在校学生、家长、教师、教育管理者四大群体，根据不同类型学校，不同年龄段学生，不同文化层次，不同治安环境，分别采取大报告、小课堂、垦谈会等形式，通过发生在人们身边的典型案例分析、法律法规讲解、模拟法庭表演、庭审观摩活动、法律手册赠送、法律咨询等，有针对性地开展法制宣传活动10余场，受教育人数达3万余人次。
同时，为积极探索新形势下青少年普法宣传教育途径和形式，周俐莎还代表工作室与萧山市未成年犯管教所签订了《法制教育合作协议书》，通过未管所与工作室共建青少年法制教育平台，以未成年罪犯这个特殊群体的改造生活场所为教育资源，最大化挖掘和拓展“青少年法制教育基地”、“预防青少年犯罪研究基地”的社会效益，进一步将青少年法制教育落到实处。
记者 朱颂扬
